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 流的人才培养

 我院始终坚持以就业为导向、以学生能力培养为核心的办学理念,根据人才市场需求和企业岗位职责要求制定人才培养计划和设计各专业方向的课程计划,提出了“软硬结合、能力至上”的人才培养模式,强调硬件与软件技术深度融合,培养创新型、工程型的“新工科”人才。各专业实行全程、全员的导师制,为每一名学生配备专业导师,实现“从职业规划、专业发展、科技竞赛、实习与就业、考研出国到毕业设计”全程包干培养。同时我院还启动了“2+4”的创新型人才培养工程来推动创新与创业型人才培养。其中,“2”就是要求学生至少参加2次校内学科竞赛。“4”就是要求学生在毕业前要完成四个作品,即要求一年级制作一个软件作品、二年级制作一个硬件作品、三年级一个软硬件作品、四年级制作毕业设计作品。由于理念先进、措施有力,我院师生目前在四轴飞行器、数字万年历、无人飞机、智能无人小车、通用电子计时器、智能手环、LED驱动电路、3D打印机、智能机械手、云计算和视频大数据处理等众多领域取得近百项科技作品,数十项省级和国家级科技大赛奖项。


 
 
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脚注信息

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